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• 1、第三题,课文为雨中登泰山

第三题,课文为雨中登泰山

A. 我赞成你去泰山。 B. 我不反对你去泰山。 C. 我不是不赞成你去泰山。 D. 难道我反对你去泰山吗？ “无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识，形象才会这样栩栩如生。

不仅描述了雨中泰山的独特风姿，更记录了雨中登山的独特情趣。让我们追寻作者的足迹，沿着他的游踪，领略雨中泰山的神韵，与作者分享雨中登山的收获。 《雨中登泰山》开头l、2两段为第一部分，写冒雨登泰山的缘由；第3-9段为第二部分，写雨中登泰山的情景；第11两段为第三部分，写雨中登泰山的感受。

这篇文章分为三个部分，第一部分描述了作者在错过多次登泰山机会后，终于在雨中出发的急切心情；第二部分详述了雨中登山的过程，通过细腻的文字描绘了焦虑和渴望；第三部分则通过雨后下山的平淡景象，反衬出雨中登山的独特乐趣，强调了“敢”字的重要性。

《雨中登泰山》的赏析如下：文章结构与情感变化：文章分为三部分，从错过多次登泰山机会后的急切心情，到雨中登山的焦虑与渴望，再到雨后下山的平淡与满足，情感层次鲜明。第一部分通过对比，凸显了作者对登泰山的渴望与最终成行的喜悦。

我通过这篇《雨中登泰山》同样联想到了之前我和父亲一起去爬长城，正是三伏天，又晴空万里，理所当然的赤日灼灼的光照射在露在表面的皮肤，不一会儿便通红，连爬几座烽台，刚开始的热血与兴奋皆被燃烧一空，再无攀登的念头，这时一座“巨山”便立在我的身前。